Игра «Где ты, звук?»

Автор: Ирина Лебедева

Цель: развитие фонематического слуха

Ход игры:

Взрослый раздает предварительно вырезанные домики игрокам. Родитель задает вопросы типа:  Звук Ж, где ты?  Звук О, где ты?  Звук Ль, где ты?  Звук Ш, где ты? и т.п.  Ребенок, услышав звук, фонематические характеристики которого соответствуют условным обозначениям на его домике, отвечает:  Я здесь!

Условные обозначения:1 домик: Красный цвет – гласный звук. «Раскрытое окно» обозначает, что воздушная струя, выходя изо рта, не встречает преграды. «Колокольчик» – звонкий звук.

2 домик: Синий цвет – твердый согласный звук. «Закрытое окно» обозначает, что воздушная струя, выходя изо рта, встречает преграду. «Колокольчик» – звонкий звук.

3 домик: Зеленый цвет – мягкий согласный звук. «Закрытое окно» обозначает, что воздушная струя, выходя изо рта, встречает преграду. «Колокольчик» – звонкий звук.

4 домик: Синий цвет – твердый согласный звук. «Закрытое окно» обозначает, что воздушная струя, выходя изо рта, встречает преграду. «Огромные уши» - глухой звук.

5 домик: Зеленый цвет – мягкий согласный звук. «Закрытое окно» обозначает, что воздушная струя, выходя изо рта, встречает преграду. «Огромные уши» - глухой звук.