Я рада, что когда-то попала на эту платформу. Хочу отметить профессионализм преподавателей, их желание помочь, как можно доступнее донести информацию, объяснить на примерах, конкретных детях. Это очень ценно, так как просто теории в доступе достаточно, а практических примеров мало. Недавно я была на практическом разборе по разграничению РАС, Моторной алалии, диспраксии и дизартрии. Анна Романовна Зарецкая четко изложила алгоритм системы работы с неговорящими детьми. Рассказала, как отдифференцировать РАС от алалии. Дала практические приемы «запуска» речи, объяснила, как определить ведущий механизм и понять, с чего начать. Было очень много полезной информации.Так же я была на интенсиве «Слоговая структура: как понять механизм нарушения и выстроить работающий алгоритм коррекции». Щукина Дарья Антоновна и Елецкая Ольга Вячеславовна разобрали алгоритм диагностики, дифференциальные признаки при дизартрии, диспраксии, алалии, ОНР. Дарья Антоновна на примере кейса с ребенком дала такую четкую последовательность, как работала, с чего она начинала, как поэтапно подходила к работе со слоговой, что у меня сложилось полное понимание, как работать, начиная от безречья. Было много практических рекомендаций, упражнений и игр. Рассмотрели методические материалы и пособия. Очень профессионально, доступно, системно и доброжелательно. Спасибо!
