Играем с массажными мячиками: упражнения для развития мелкой моторики и речи
Массажный мячик — один из самых простых и при этом многофункциональных инструментов в арсенале логопеда. Игольчатая поверхность стимулирует рецепторные поля ладони, активизирует кровообращение и косвенно воздействует на речевые зоны коры мозга. При этом ребенок воспринимает работу с мячиком как игру, а не как упражнение. Ниже — готовый комплекс заданий со стихотворным сопровождением, который можно использовать на занятии или дать в качестве домашнего задания.
Что такое массажный мяч
Массажный мяч — резиновый шар с шипами, предназначенный для рефлексотерапии, массажа и релаксации. Воздействие на биологически активные точки ладони и пальцев стимулирует нервные окончания, улучшает тонус мышц кисти и влияет на речевые зоны головного мозга. Именно поэтому его удобно сочетать с речевым материалом.
Комплекс упражнений со стихотворным сопровождением
Каждое упражнение выполняется под проговаривание текста — в такт строкам.
Мячик сильно посжимаю И ладошку поменяю. Сжимать мяч правой рукой, затем левой.
«Здравствуй, мой любимый мячик!» Скажет утром каждый пальчик. Удерживать мяч поочередно: указательным и большим, средним и большим, безымянным и большим, мизинцем и большим пальцем.
Крепко мячик обнимает, Никуда не выпускает. Крепко сжать мяч указательным и большим пальцем.
Только брату отдает: Брат у брата мяч берет. Передать мяч, удерживаемый большим и указательным пальцами правой руки, в те же пальцы левой.
Два козленка мяч бодали И другим козлятам дали. Удерживать мяч указательными пальцами обеих рук, затем средними, затем остальными по очереди.
По столу круги катаю, Из-под рук не выпускаю. Взад-вперед его качу, Вправо-влево — как хочу. Катать мяч ладонью правой руки по столу: вправо-влево, вперед-назад.
Танцевать умеет танец На мяче мой каждый палец. Катать мяч кончиками пальцев правой руки поочередно: указательным, средним, безымянным, мизинцем.
Мячик пальцем разминаю, Вдоль по пальцам мяч гоняю. Катать мяч по всей длине пальцев правой руки.
Мячик мой не отдыхает — Между пальцами гуляет. Удерживать мяч между указательным и средним пальцами, затем между средним и безымянным, затем между безымянным и мизинцем.
Поиграю я в футбол И забью в ладошку гол. Отбивать мяч ладонями.
Сверху левой, снизу правой Я его катаю — браво. Поверну, а ты проверь — Сверху правая теперь! Катать мяч левой ладонью по правой, затем поменять руки.
Как использовать комплекс
Упражнения выполняются стоя или сидя, в спокойном темпе, без спешки. Стихи проговариваются вместе с ребенком — синхронно с движениями. Комплекс хорошо подходит как разминка в начале занятия, как пауза между заданиями или как часть домашнего задания. Можно выбирать отдельные упражнения в зависимости от актуальной задачи — например, те, где задействовано переключение между пальцами, особенно полезны при подготовке к письму.

Сергеева Галина
Автор
Связанные статьи
Используйте игры-стишки с движениями для развития речи и моторики детей
Используйте игры-стишки с движениями для детей 2–6 лет для развития речи
Используйте картотеку для постановки и автоматизации звуков
Картотека по постановке и автоматизации звуков помогает логопедам и родителям разнообразить занятия, поддерживать интерес ребенка и ускорять развитие правильной речи.
Понимаем сензитивные периоды развития ребенка: что это значит для логопеда и педагога
Сензитивные периоды — это окна максимальной восприимчивости ребенка к определенным видам опыта. Разбираем каждый период: сроки, содержание и практическое значение для логопеда и педагога.
Другие статьи этого автора
Коррекционная программа для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
При воспитании и обучении детей с РДА существует ряд проблем, обусловленных психофизическими особенностями: стойкое нарушение познавательной деятельности.
Используйте игры-стишки с движениями для развития речи и моторики детей
Используйте игры-стишки с движениями для детей 2–6 лет для развития речи
Используйте наглядные средства для создания ситуации выбора у детей с ЗПР
Создание ситуаций выбора у детей с ЗПР с помощью карточек помогает развивать самостоятельность, речь и внимание. Узнайте, как применять наглядные средства на логопедических занятиях.