Автоматизируем звук [Л]: слоги, слова, предложения, тексты и стихи

К 5–6 годам ребенок должен уверенно произносить сонорный [Л]. Если это не так — нужна логопедическая работа. Автоматизацию начинают только после постановки изолированного звука и подготовки мускулатуры артикуляционного аппарата. Материал дается последовательно: слоги → слова → предложения → тексты → стихи. Смешиваемые звуки автоматизируются отдельно, на разных занятиях.

Артикуляционная поза [Л]

• губы приоткрыты, нейтральны;
• кончик языка упирается в верхние зубы или в бугорки за ними;
• задняя часть спинки языка поднята, средняя опущена — форма напоминает седло;
• боковые края языка опущены, воздух выходит по бокам;
• голосовые связки работают — звук звонкий.

Автоматизация в слогах

Прямые:
ЛА–ЛА–ЛА–ЛА / ЛЫ–ЛЫ–ЛЫ–ЛЫ / ЛО–ЛО–ЛО–ЛО / ЛУ–ЛУ–ЛУ–ЛУ

Обратные:
АЛ–АЛ–АЛ–АЛ / ИЛ–ИЛ–ИЛ–ИЛ / ОЛ–ОЛ–ОЛ–ОЛ / УЛ–УЛ–УЛ–УЛ / ЕЛ–ЕЛ–ЕЛ–ЕЛ

Интервокальные:
АЛА–АЛО–АЛЫ–АЛУ / УЛА–УЛО–УЛЫ–УЛУ
ОЛА–ОЛО–ОЛЫ–ОЛУ / ЫЛА–ЫЛО–ЫЛЫ–УЛУ

Со стечением согласных:
КЛА–КЛО–КЛУ–КЛЫ / СЛУ–СЛА–СЛЫ–СЛО
ФЛО–ФЛУ–ФЛА–ФЛЫ / ПЛЫ–ПЛУ–ПЛО–ПЛА

Автоматизация в словах

В начале слова:
лак, лаз, лапа, лама, лавина, лом, лоб, лодка, ложка, луч, лук, лужа, лыжи, лыжник.

В середине слова:
калач, салат, палата, булавка, полы, голы, болото, калоши, молоток, колодец, голубь, каблук, алмаз, галка, халва.

В конце слова:
зал, бал, упал, канал, пол, угол, футбол, пел, мел, хотел, жил, качнул, стукнул, гонял, снял, поднял.

Два звука [Л] в слове:
лаял, плыл, колол, послал, делал, глотал, колокол, положил, улыбался, слушал, служил.

Со стечением согласных:
глаза, класс, кладовая, пламя, пластинка, заплатка, платок, сладкий, слабый, флаг, блок, глобус, плот, слон, флот, хлопать, каблук, клуб, клубника, слух, плыть, слышать, котлы.

Автоматизация в предложениях

3 слова: Слава пьет молоко. Алла ела яблоко. Володя будет пилотом.

4 слова: Владик уехал в колхоз. У лайки белые лапы. Лось убежал от волка. По волнам плывет плот. Стул упал на пол.

5 слов: Клава покупала свеклу и молоко. Мила мыла пол в классе. Слава плавал на плоту по Волге.

6 слов: Клубок упал со стула на пол. В чулане на полке стоял кувшин. Алла купила алычу, а Володя — клубнику.

Тексты

«Шалун»
У Милы был котик. Он был совсем белый. Мила назвала его Беляк. Беляк был большой шалун. Однажды мама вязала Миле новые носки. На столе лежал клубок. Мама вышла из комнаты, а клубок оставила на столе. Беляк вскочил на стул, со стула на стол и давай клубок лапками толкать. Беляк толкал, толкал клубок и спутал все нитки. Мила вошла в комнату, увидела клубок на полу и сказала: «Ай, какой ты шалун, Беляк!»

«Дятел»
На высокой елке сидел дятел и долбил ствол. Шапочка у дятла алая, клюв длинный. Увидел Павел, что дятел сидит низко, хотел его поймать и унести домой. Но дятел испугался и улетел. Мама сказала Павлу: «Дятел — лесная птица. Он должен жить в лесу».

Стихи

Белый снег, белый мел, белый заяц тоже бел. А вот белка не бела — белой белка не была.

Клава ловко лук полола, мыла пол и полки Лала, пыль Володя выбивал, гвозди Валя забивал, Коля весело пилил, Анатолий вилки мыл, ну, а маленькая Света ела сладкие конфеты.

Молоток стучал, стучал, гвозди в доску загонял. Колотил он с толком — получилась полка.

Общие рекомендации

• Педагог демонстрирует образец, ребенок повторяет. При ошибке — поправить и попросить повторить: неверный шаблон не должен закрепиться.
• Занятия — в игровой форме, с картинками и наглядным материалом.
• Домашняя отработка по заданию логопеда — обязательна.